प्राथमिक शिक्षा के सुदृढ़ीकरण और अकादमिक नवाचारों को साझा करने का बनेगा सशक्त मंच
लैंग्वेज एंड लर्निंग फाउंडेशन (LLF) के तकनीकी एवं अकादमिक सहयोग से हुआ प्रकाशन
जशपुर।
जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (DIET), जशपुर द्वारा प्राथमिक शिक्षा के संवर्धन, नवाचारों के प्रभावी दस्तावेजीकरण तथा अकादमिक विमर्श को गति प्रदान करने के उद्देश्य से मासिक शैक्षिक पत्रिका ‘जश शिक्षा संवाद’ की शुरुआत की गई है। इस पत्रिका का प्रकाशन ‘लैंग्वेज एंड लर्निंग फाउंडेशन’ (LLF) के तकनीकी और अकादमिक सहयोग से किया गया है।
पत्रिका के प्रथम अंक का औपचारिक विमोचन DIET जशपुर की उप प्राचार्या श्रीमती संगीता भाई तथा संस्थान के वरिष्ठ अकादमिक सदस्यों की गरिमामयी उपस्थिति में संपन्न हुआ।
इस अवसर पर उप प्राचार्या श्रीमती संगीता भाई ने कहा कि ‘जश शिक्षा संवाद’ जिले के सुदूर अंचलों में कार्यरत शिक्षकों, अकादमिक संदर्भदाताओं और विद्यार्थियों के साझा प्रयासों को एक मंच पर लाने का एक चिंतनशील प्रयास है। पत्रिका के माध्यम से धरातल पर क्रियान्वित हो रहे श्रेष्ठ शैक्षणिक नवाचारों और रणनीतियों को संकलित कर उनका व्यापक प्रसार सुनिश्चित किया जा सकेगा।
प्रथम अंक के प्रमुख आकर्षण एवं अकादमिक बिंदु:
* प्राचार्य DIET का प्रेरक संदेश: शिक्षकों और अकादमिक संवर्ग के उत्साहवर्धन हेतु आधारभूत शिक्षा के प्रति प्रतिबद्धता और शैक्षणिक गुणवत्ता सुधार पर केंद्रित विचारपरक आलेख।
* भाषाई सर्वेक्षण के परिणाम: बच्चों की घरेलू भाषा और कक्षा की माध्यम भाषा के अंतर को समझकर प्रभावी शिक्षण रणनीतियाँ तैयार करने हेतु जिले में किए गए भाषाई सर्वेक्षण का विश्लेषणात्मक विवरण।
* सादरी भाषा में TLM निर्माण: स्थानीय भाषाई परिवेश को ध्यान में रखकर बच्चों की सीखने की नींव मजबूत करने के लिए सादरी भाषा आधारित शिक्षण अधिगम सामग्री के निर्माण की प्रक्रिया और परिणाम।
* जिला स्रोत समूह (DRG) का क्षमतावर्धन: अकादमिक नेतृत्व को सशक्त बनाने हेतु आयोजित DRG कार्यशाला, प्रशिक्षण रूपरेखा और भविष्य की कार्ययोजना की रूपरेखा।
ड्राई फ्रूट्स के दामों में 10 से 30% का उछाल: पिस्ता हुआ दोगुना महंगा, बादाम ₹1,300 के पार;
* बगीचा एवं कुनकुरी विकासखंड की गतिविधियाँ: ब्लॉक स्तर पर संचालित नवाचार, कौशल अभ्यास प्रतियोगिताएँ तथा कक्षा-कक्षीय प्रक्रियाओं में आए सकारात्मक बदलावों का संकलन।
संस्थान ने विश्वास व्यक्त किया कि यह पत्रिका न केवल जिले की उपलब्धियों का प्रतिवेदन बनेगी, बल्कि प्राथमिक शिक्षा से जुड़ी व्यावहारिक चुनौतियों पर विचार-विमर्श और साक्ष्य-आधारित समाधान प्रस्तुत करने का एक सशक्त माध्यम भी सिद्ध होगी। इस मासिक पत्रिका का नियमित प्रकाशन सुनिश्चित किया जाएगा, जिससे जिले के शैक्षणिक परिदृश्य को निरंतर नई दिशा मिल सके।
